再一次，展翅高飛

已經考完試，資源班也不上正課了，小朋友有來的話就玩玩拼圖或是做些益智遊戲。

第二節課有三年級的小凱和小家、以及五年級的小君。

小凱和小君在拼拼圖，小家坐在他們中間，在畫連連看，就是從1開始照著數字順序連，最後可以連出一個機器人啦、一朵花之類的圖案。

小家從1數到100沒有問題，但做這個連連看常常粗心大意，例如連到41，應該要連42，但因為42離得比較遠，所以看到旁邊有個62，只看到個位的2就連過去了，這種情況被我糾正了兩次。

到第三次的時候，小家有點不高興，嘟著嘴說：「我哪有？」

我指著他連的地方說：「這裡啊！」

「我擦掉了啊！！」

「這裡沒有擦掉啊！」

「哪有！」

「明明就有！」

一條線就清清楚楚的畫在那裡還可以說沒有！？不過更莫名其妙的不是小家，小家在和我爭辯的時候，旁邊的小君也在那邊說：「不是我喔！」

其實跟她一點關係也沒有，我也不想理她，隨著小家繼續爭辯，她也繼續說：「我沒有喔！」

然後最莫名其妙的是，另一邊的小凱也低聲的回她：「明明就有！」

……有什麼啊？這到底跟你們有什麼關係啊？~_~